아무튼지간에

서강 20080018 민족사학 문학과 김어진

월요일 - 3교시 대학수학, 5교시 논리와 비판적 사고, 6교시 영어 I (12시 시작)
화요일 - 1교시 현대사회의 이해, 3교시 초급일본어 I, 5교시 중국언어와 문화 I (9시 시작)
수요일 - 5교시 읽기와 쓰기, 6교시 논리와 비판적 사고 (3시 시작)
목요일 - 1교시 현대사회의 이해, 3교시 초급일본어 I, 5교시 중국언어와 문화 I (9시 시작)
금요일 - 2교시 대학수학, 5교시 읽기와 쓰기, 6교시 영어 I (10시 반 시작)

매주 수요일은 기다려지는 날ㅋ
돈 모아서 뭘 사야 하나, 노트북을 어떻게 해 봤음 싶은데...
이름 외워야 하고, 돈 모아야 하고, 공부벌레로 낙인을 찍어야 되고. 또...

OPドラマ【迷惑をかける少女】
望「さよなら絶望放送第26回、迷惑をかける少女」
奈美「今回の放送に素敵なゲストさんがやってきました！加賀さんです！パチパチ～」
愛「（すごく小さい声）は、はい、皆さんさっさようなら！加賀愛です」
望「あの、加賀さん。なんで立ち尽くしてレコしてますか。ちょっとこちらに座れば？」
奈美「愛ちゃんは私たちより30分も早く来てたのに、今までずっとどこにも座らずうろついたそうですよ、先生。」
望「それはそれは、大変疲れることじゃありませんか。なぜ座りませんか、加賀さん？」
愛「（相変わらず小さい声）だ、だって…私なんかが座ればこんなに清いスタジオが汚れてしまうんじゃありませんか！私のせいで！」
奈美「いや、今日はゲストが来るからと懸命に掃除をしたから。これ普通じゃないよ（ここでエコ）」
望「そもそも、貴方が立っていて声が小さ過ぎますよ。よく聞こえないんじゃないですか。」
愛「はっ！そうでしたか！じゃ、じゃあ…なんかこう、私のマイクだけは（ここから声が突然大きくなる、テーブルが動かれて何か倒れるSE）私が持ち上げていて行けばどうですか？後はこれしか拭かなくてもよろしいように…」
奈美「愛ちゃん！オーディオ線！オーディオ線がよれてしまうよ！」
愛「ああっ！ごめんなさいっごめんなさいっ…」
望「いっそお座りください、もはやもっと深刻な迷惑をかけてますから！」

'끝눈을 기다리며' 이래로 제일 열심히 만든 네타라서 백업.

신명기 24장 14-15절

나도 졸업을 네 번 해 봤다. 초등학교 때 가장 즐거웠다. 그 다음이 유치원, 그 다음은 고등학교, 솔직히 중학교 때 졸업이 가장 재미없었다. 그 때 '성적순 표창'에서 난 순결상이란 걸 받았다. 내가 내 입으로 떠들고 다니는 이야기지만 참 우습다.

졸업이 기쁘지 않은 시대다. 내가 뭘 졸업했는가. 남아 있는 목표가 산더미같고 앞길이 구만리장천인데. 졸업을 기뻐할 수 없게 하는 사회다. 니가 뭘 졸업했는데. 직장 갖고 배우자 갖고 자식 갖고 집 갖고 차 갖고 땅 갖고 다 가져도 모자랄 판인데.

왜 졸업식 때 난리 부르스를 떠는 일부가 있을까. 간단하다. 이젠 당신들과 관계없다 이거지. 교복은 권위와 체제의 상징이다. 그걸 어렴풋이 알기에 거기에 야유하는 상징행위가 생겨났고, 그게 그저 하나의 전통이 되어 내려오고 있을 뿐이다. 대단한 이유는 없다. 거창한 용어와 통사구조로 논의할 정도로 뭐가 있는 현상은 아니다.

내가 또래 꼴통들에게 가끔 하는 말이 있다. '너 쉰일곱 살(혹은 예순다섯 살이라도 좋다) 먹어서도 그러고 살 테냐'가 그것이다. 물으나마나다. 설마하니 그 나이 먹고도 제복에 계란 던지고 밀가루옷 입히고 케첩 발라서 기름에 튀기고 그럴까.
세월 지나면 다 치기어린 반항 혹은 아무 생각 없었던 추억으로만 기억될 뿐이다. 강력범죄로 몰지도 말고, 보호받을 문화로 여기지도 말자. 지금 추세를 보자면, 앞으론 소화기를 뿜고 피칠갑을 하고 뭘 하더라도 졸업이 아무 추억도 되지 않는 뻑뻑한 세상이 올 거 같으니까.


사진을 몇 장 보고, 에이 기분 잡쳤네, 할 수 없이 더 적는다.
난 하남시 촌구석에 사는 순디기라 잘 몰랐다. 우리 동네에선 밀가루 바르고 케첩 묻히는 정도였다. 사회적 물의 수준으로 난리를 치는 종자들은, 졸업은 단순히 하나의 핑계고 그냥 평소 하고 싶던 주접을 한 거다. 권위에 그렇게 원한맺혀 있으면 자기들끼리 그러고 말겠나, 교장실로 뛰어갔겠지. 핑계는 핑계고 범죄는 범죄다. 그러니까 그들과 이 글 혹은 졸업과는 관계없다. 아니라고 생각하는가?